PEKANBARU – Transformasi digital di dunia pendidikan bukan sekadar tentang menghadirkan perangkat teknologi di ruang kelas, tetapi juga bagaimana teknologi mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Semangat inilah yang terus dikembangkan SMPIT Az Zuhra Islamic School melalui pemanfaatan PID TV sebagai media pendukung pembelajaran.
Pemanfaatan PID TV menjadi salah satu langkah sekolah dalam mendukung implementasi digitalisasi pendidikan, sejalan dengan arah program DITSMP (Digitalisasi Transformasi Sekolah Menengah Pertama). Kehadirannya membuka ruang bagi guru untuk menyajikan pembelajaran dengan pendekatan yang lebih dinamis, melalui perpaduan materi visual, video edukatif, dan berbagai sumber belajar digital.
Di dalam kelas, proses pembelajaran pun terasa lebih hidup. Materi yang sebelumnya disampaikan melalui penjelasan dan buku teks kini dapat diperkaya dengan visualisasi yang membantu peserta didik memahami konsep secara lebih konkret. Bukan hanya menyimak, peserta didik juga didorong untuk lebih aktif memperhatikan, bertanya, dan terlibat dalam proses pembelajaran.
Salah seorang peserta didik SMPIT Az Zuhra Islamic School mengungkapkan bahwa penggunaan PID TV memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik.
“Menurut saya, pembelajaran menggunakan PID TV lebih menyenangkan. Kami bisa melihat gambar dan video yang berkaitan dengan materi, sehingga lebih mudah memahami apa yang dijelaskan oleh guru. Suasana belajar juga terasa lebih menarik,” tuturnya.
Dari sisi pengembangan kurikulum, pemanfaatan perangkat digital ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam menghadirkan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum (Wakakur) SMPIT Az Zuhra Islamic School menyampaikan bahwa teknologi perlu dimanfaatkan secara tepat untuk memperkuat kualitas pembelajaran.
“Melalui pemanfaatan PID TV, kami berharap guru dapat semakin mengembangkan kreativitas dalam menyampaikan materi pembelajaran. Teknologi ini bukan sekadar fasilitas, tetapi menjadi sarana untuk memperkaya metode belajar, meningkatkan keterlibatan peserta didik, serta mendukung transformasi pendidikan yang lebih baik,” ungkapnya.
Bagi SMPIT Az Zuhra Islamic School, digitalisasi pendidikan bukanlah tujuan akhir, melainkan bagian dari ikhtiar untuk terus meningkatkan mutu pendidikan. Pemanfaatan teknologi tetap berpijak pada nilai-nilai Islami, dengan menempatkan adab, karakter, dan kualitas ilmu sebagai bagian penting dari proses pendidikan.
Melalui langkah ini, sekolah terus berupaya menghadirkan lingkungan belajar yang tidak hanya mengikuti perkembangan zaman, tetapi juga mempersiapkan generasi yang cakap memanfaatkan teknologi, memiliki wawasan luas, serta tetap berpegang teguh pada nilai-nilai Islam.